Note d'information
Ce questionnaire vous est proposé dans le cadre d'un projet de recherche mené par l'Université d'Aix-Marseille dont l'investigateur principal est Mr Grégory Lo Monaco. L'étude s'intitule : "Test d'indépendance au contexte de la représentation de l'ETP". Ce test a pour objectif de définir les mots ou expressions qui, selon vous, définissent le mieux l'ETP. Les thermes proposés ont été définis par des professionnel.le.s et patient.e.s partenaires pratiquant l'ETP.
Nous vous demandons de lire attentivement les questions posées et de bien vouloir y répondre le plus sincèrement possible sachant qu’il n’existe ni bonne, ni mauvaise réponse. En effet, seule votre opinion nous intéresse. Le temps estimé pour remplir ce questionnaire est de 6 minutes.
Les données recueillies feront l’objet d’une analyse statistique. Vos réponses sont anonymes.
Si vous souhaitez pouvoir accéder aux résultats de l’étude, ou poser des questions à son propos, vous pouvez nous contacter à l'adresse mail suivante : gregory.lo-monaco@univ-amu.fr
D’avance, nous vous remercions de votre précieuse participation.
Consentement de participation à l'étude :
J’ai pris connaissance de la note d’information m’expliquant le protocole de recherche ci-dessus. J’ai compris que je pouvais poser toutes les questions que je voulais poser à l’investigateur par mail. Si c'est le cas, j’ai pu poser toutes les questions que je voulais poser à l’investigateur et j’ai reçu des réponses adaptées .
J’ai noté que les données recueillies lors de cette recherche demeureront strictement confidentielles.
J’ai compris que je pouvais refuser de participer à cette étude sans conséquence pour moi, et que je pourrais retirer mon consentement à tout moment (avant et en cours d’étude) sans avoir à me justifier et sans conséquence.
Compte tenu des informations qui m’ont été transmises, j’accepte librement et volontairement de participer à la recherche intitulée : « Test d'indépendance au contexte de la représentation de l'ETP ».
Il y a 52 questions dans ce questionnaire.
